divendres, 29 d’octubre del 2010

espais d'afinitat

tot cercant informació i clariment sobre aquest concepte m'he topat amb aquesta pàgina, aviam que`us sembla.
pel que veig, hi ha bones eines per a construir històries i compartir-les.

crec que he d'interessar-me per aquesta gent d'espurna...

la meva intervenció al forum del 7+2


m'agradaria que fessiu un cop d'ull a l'arxiu adjunt: es tracta d'un gràfic on apareixen els anys previstos d'escolarització a diversos països.
penso que fa reflexionar sobre la característica annexa al fet de l'escolarització: el tancament dels nois i les noies durant un periode de temps que es pot estendre amb facilitat fins els 20 anys o més.
les consideracions que se'ns proposen (els 7+2 punts) dónen compte duna situació (els 7 primers) que ja pràcticament no es produeix degut a la mateixa dinàmica dels sistemes educatius que s'han esdevingut. De fet, no conecningú que es dediqui a aquesta professió i que presenti aquest perfil.
dels restants punts, penso que les TAC poden ser pensades com una alternativa per a fer escletxa en el procés de tancament esmentat, si més no des d'un punt de vista físic.
em considero un escèptic il·lusionat, però penso que els valors, la cultura i la bellesa han de tenir un lloc en aquest procés, consensuat però no democràtic.

hi ha una cosa que em fa pensar des de un cert temps: l'escola Summerhill va tancar per manca d'alumnat, no per manca d'idees.

dimecres, 27 d’octubre del 2010